Sešgadīgs bērns grib mācīties, un viņš spēj lasīt un rakstīt, ja vien to pareizi iemāca. Sešgadīgs bērns ir labs skolēns, tikai tam piemērotā vidē ar atbilstīgām - rotaļu metodēm. Tie ir galvenie secinājumi, kas izdarīti pēc gadu ilgas pirmskolas programmas izmēģināšanas. Speciālisti uz tās ieviešanu raugās cerīgi, taču ar nosacījumiem: jākoriģē saturs, jāprecizē metodiskie materiāli un jāturpina izglītot skolotāji.