Ievieš digitālu rīku bērnu emocionālās labsajūtas mērīšanai

EMU: Skola. Tā sauc digitālu rīku, kas radīts, lai elektroniskā veidā anketējot skolēnus, vecākus un skolotājus, noteiktu Latvijas bērnu emocionālo labsajūtu un to, vai viņiem nav radusies emocionāla pārslodze. Digitālais rīks ļauj ne vien ļoti laicīgi pamanīt problēmas skolēnu psiholoģiskajā stāvoklī, bet arī piedāvā risinājumus, kā pedagogam palīdzēt bērniem un viņa vecākiem, un iesaka piemērotākos risinājumus sociālajiem pedagogiem un skolas psihologiem. Kā tas īsti strādā un kāpēc Latvijas skolām šāds rīks ir nepieciešams? To redzēsiet Ulda Birziņa sižetā.