Problēmas seko pedagogiem

Kā suņi, kas mēģina noķert paši savu asti. Tā diskusijas par problēmām ar pedagogu atalgojumu īsi raksturo skolotāji. Par spīti daudzajām tikšanās reizēm un darba grupām, vienotu valodu ar nozares vadību pedagogiem joprojām grūti atrast, un uzlabojumi, viņuprāt, notiek pārāk lēni. Turklāt lielākā daļa pedagogu pašos pamatos nav apmierināti ar pašreizējo finansēšanas modeli «nauda seko skolēnam». Par to - mūsu nākamajā sižetā.